书目详细信息
： 蒙古族大学生文本阅读的认知研究
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-03-065930-9:CNY89.00 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 蒙古族大学生文本阅读的认知研究/.胡阿旭, 格根塔娜著 |
| 出版发行项： | 北京:,科学出版社:,2020 |
| 载体形态项： | 179页, [2] 页图版:;+图 (部分彩图):;+24cm |
| 一般附注： | 中国民族语言文字信息技术教育部重点实验室资助 西北民族大学中央高校基本科研业务费项目(31920190035)资助 国家民委中青年英才培养计划资助 |
| 相关题名附注： | 英文并列题名取自封面 |
| 提要文摘： | 本书基于相关认知实验技术及原理，借助眼动、脑电等技术，对蒙古族大学生多语种文本阅读的加工过程和认知机制进行了研究，以了解习得母语和第二语言的不同规律，可为提高第二语言的学习效率提供新的观点与证据，可为少数民族语教学提供科学的指导，以提高少数民族学生各语言应用能力和文字阅读水平，促进民族地区社会文化的发展。 |
| 并列题名： | Cognitive research on Mongolian college students' multilingual text reading eng |
| 题名主题： | 蒙古族 大学生 汉语 少数民族教育 教学研究 中国 |
| 题名主题： | 蒙古族 大学生 民族语 教学研究 中国 |
| 题名主题： | 蒙古族 大学生 英语 教学研究 中国 |
| 中图分类： | H19 |
| 中图分类： | H212 |
| 中图分类： | H319.3 |
| 个人名称等同： | 胡阿旭 著 |
| 个人名称等同： | 格根塔娜 著 |
| 记录来源： | CN 重庆出版集团图书发行有限公司 20201116 |