书目详细信息
： 教育学原理
书目信息 机读格式(MARC)
| ISBN/价格： | 978-7-107-20200-1:CNY27.40 |
|---|---|
| 作品语种： | chi |
| 出版国别： | CN 110000 |
| 题名责任者项： | 教育学原理/.叶澜主编/.杨小微副主编 |
| 出版发行项： | 北京:,人民教育出版社:,2007 |
| 载体形态项： | 327页:;+27cm |
| 一般附注： | 全国教育硕士专业学位推荐教材 |
| 提要文摘： | 本书以教师发展需要为基本立场，为教师提升教育学原理的基本素养，用教育学原理的眼光重新解读自己的教育实践，在解读中形成对教育学原理的理解，看到教育学原理的存在与意义服务。本书主题与内容的选择以当代中国的学校教育变革为核心，以体现本书时态上的当代性、空间态上的本土性和校本性。本书阐述中渗透着编写者近十多年来的研究成果，尤其是持续了十多年，且还在深入进行的“新基础教育”研究。 |
| 题名主题： | 教育理论 研究生 教材 |
| 题名主题： | 研究生 |
| 中图分类： | G40 |
| 个人名称等同： | 叶澜 主编 |
| 个人名称次要： | 杨小微 副主编 |